本篇文章给大家分享江苏高考作文文言文，以及江苏高考作文文言文满分对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简略信息一览：
高考满分作文,755字有30字老师不认识,阅卷组长写多少字的注释呢?_百度...
王云飞的这篇775字的高考文言文作文，难倒了当时的阅卷老师。当时，阅卷老师在看到这篇文章的时候，大吃一惊，通篇是文言文的格式，其中还有大量的生僻字，他所使用的那些生难字其中有30个字连阅卷老师都不认识。
而我国有一个真正的人才，在高考写作文时，755字全部运用古文，全文有30个字老师不认识，递交给上级，阅卷组长写下两千字的注释，众人才明白其中内容紧扣主题。“冰雪净聪明，雷霆走精锐。”最后才子拿得满分而归。2010的夏天，江苏考生王云飞像往常一样来到座位坐下，但这次不是在教室，而是在高考考场。
为了保险起见，许多老师和家长不鼓励学生以文言文作文。江苏如皋中学学生王云飞，在2010年的高考中以文言文方式写作文得到满分的成绩，被称为“古文奇才”。755字高考满分作文，其中有30字阅卷老师不认识，提交阅卷组长审核竟写了近2000字注释。
考场文言文作文，阅卷组长写2000字注释 王云飞怎么会出现在大众的眼中呢？那是因为他的那一篇用文言文完成的七百五十五字的考场作文。这一篇作文，出现在阅卷老师面前时，老师已经傻了。据当时的改卷老师说，通读了一遍文章，发现竟有三十个字不认识。要想，老师会有不认识的字，那这字是有多么的生僻。
文言文绿色生活出处
呱呱小儿，但饮牛湩，至于弱冠，不明犍状。佚而游于沛公之庭，观夫袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。倚剑而歌，歌曰：吾欲绿色生活！绿色生活，乃吾人理想之生活也。其要求人之心若冰清，行若玉洁，不肆志于富贵，不恣欲于声色。幕天席地，饮露梳风，乃绿色生活之所要也。
江苏高考作文文言文原文：《绿色生活》呱呱小儿，但饮牛湩，至於弱冠，不明犍状。佌佌之豚，日食其羓。洎其成立，未识豜豭。每啮毚臑，然竟不知其夋兔。方彼之时，窋诧之态，非闠闠之中所得见也。今北方久熰，瀵氿甃眢，坌坲坲，焘天幠日。土地皴崩，罅可容人。南疆霶霈，洚水肆虐，当此之滈，茅舍尽走。
导读：《绿色生活》是江苏如皋中学高三（12）班的学生王云飞写的文言文作文。这篇作文通篇骈文，就连阅卷老师也自觉惭愧。他在此方面造诣相当深，不仅会用古字，而且用得很得体，能在考场上短时间里活用古字，说明他已纯熟于心。
出处：《南史·谢灵运传》 例句： 郑兄果然是才高八斗，刹那间想出来这么多办法。 原文：睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。 翻译：像睢园竹林的聚会，这里善饮的人，酒量超过彭泽县令陶渊明。像邺水赞咏莲花，这里诗人的文***，胜过临川内史谢灵运。 意思：前句形容人酒量豪放，后句形容人富有文***。
呱呱小儿，但饮牛湩，至于弱冠，不明犍状。佌佌之豚，日食其羓，洎其成立，未识豜 豭。每啮毚臑，然竟不知其¤之三窟也。方彼之时，¤咤之态，非阃合之中所得见也。
袁枚文言文江苏高考
1、不知从什么渠道，弟弟听说上元县令袁枚善于断案，于是他想到了异地打这场官司。他来到上元县向袁枚告状，可是，听其诉说之后，袁枚却把他赶出了衙门，这让他不禁大失所望。
2、袁枚《黄生借书说》原文黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。
3、改诗袁枚文言文翻译 改诗比作诗还难，为什么呢？作诗是兴致所至，（所以）就容易写成；改诗，则兴致过去了，大局已经确定，（即使）有一两个字不符合心意，花了很大的力气，也得不到修改方法，竟然有隔一两个月才在无意中获得修改方法的。
4、随园记 清代袁枚 金陵自北门桥西行二里，得***山，山自清凉胚胎，分两岭而下，尽桥而止。蜿蜒狭长，中有清池水田，俗号干河沿。河未干时，清凉山为南唐避暑所，盛可想也。凡称金陵之胜者，南曰雨花台，西南曰莫愁湖，北曰钟山，东曰冶城，东北曰孝陵，曰鸡鸣寺。登***山，诸景隆然上浮。
5、文言文翻译张廷玉的《明史》、袁枚的《随园诗话》 基本沿旧史之体例，但亦有其创新之处。 《四库全书总目》卷四六《明史》条提要中称：“列传从旧例者十三，创新例者三，曰《阉党》、曰《流贼》、曰《土司》。盖貂珰之祸，虽汉、唐以下皆有，而士大夫趋势附膻，则惟明人为最夥。 其流毒天下，亦至酷。
作文中可用的文言文
以文言文写关于温暖作文的开头 关于温暖的作文开头（三） 温暖好像一盏指明灯，给在黑暗中行走的人们点燃一点亮光；温暖好像沙漠中的一片绿洲，让饥渴难耐的人们有了新的希望；温暖好像雪地中的一堆火，让人们坚定信念，抗击风雪。
转折（文言文）尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼，日猎于苍野之间。岁逢大旱，草木 尽枯，獐兔竞死，群隼枵腹。或搏苍穹，徙鸿蒙，求索于重峦之巅；或敛翅羽，扑尘埃 ，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族转折之秋也。
用文言文写关于梦想的作文 理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。 每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的理想是当一名画家。
但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。
年高考已经结束，高考过后大家对于满分作文的关注度是在升温的，近日，2010江苏高考满分作文揭晓，此次的满分作文有一篇是文言文作文，专家对这篇高考文言文作文的评价也是很高，下面让我们一起来看看2010江苏古文作文原文吧。江苏高考作文文言文原文：《绿色生活》呱呱小儿，但饮牛湩，至於弱冠，不明犍状。
我最喜欢的一句：是故维真难继，至亲易疏，天下昭昭，何言善恶？或如两心遥通，亦亲亦出，所谓情到深处人自孤独，亦然如是。而人难以自主，往往自误。楼上的，多理解哈。
如何评价江苏考生用文言文写的高考作文
1、导读：《绿色生活》是江苏如皋中学高三（12）班的学生王云飞写的文言文作文。这篇作文通篇骈文，就连阅卷老师也自觉惭愧。他在此方面造诣相当深，不仅会用古字，而且用得很得体，能在考场上短时间里活用古字，说明他已纯熟于心。
2、这位满分作文作者名叫王云飞，在2010年作为江苏的一名考生参加高考，江苏高考的命题作文为《绿色生活》，而王云飞通篇以古文说明当今大众生活中的环境破坏问题，此篇作文除了文言文体裁这一大亮点之外，其作文思路也十分清奇——作者幻想回到曾经的农耕时代，并将今昔对比，十分贴切主题。
3、首先说可以。高考作文是文体不限的（诗歌除外），所以高考作文写成文言文体例没什么不可以。而且历年高考满分作文（现在称作标杆作文）中确有这方面的优秀之作，包括江苏省王云飞同学于2014年高考写成的骈体文，轰动一时。其次说要慎重。
4、今年高考，江苏的一位考生，因为写了一篇通篇是奇文僻字的“骈体作文”而名声大噪，号称“古文奇才”。各种媒体连篇累牍的***访，阅卷的教师和专家也不吝用 上各种最高级的形容词。至于作文的原文，终于在万千读者的好奇和期待中，千呼万唤始出来。
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